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Who Needs Oxygen Anyway ?

Bernardo Mota

Who Needs Oxygen Anyway ?

Bernardo Mota

Advanced Management Workshop

 

Nestes workshops pretende-se formar, discutir e trabalhar com os formandos quatro áreas fundamentais de gestão. Independentemente da posição na hierarquia da empresa ou da função que desempenham, todos vão poder tirar partido do conteúdo do curso e aplicar no dia seguinte estas técnicas para melhorar não só a sua performance mas também daqueles com quem trabalham.

 

Datas:

4ª edição: 7, 14, 21 e 28 de Julho

5ª edição: 4, 11, 18 e 25 de Agosto 

6ª edição: 8, 15, 22 e 29 de Setembro

7ª edição: 6, 13, 20 e 27 de Outubro

8ª edição: 3, 10, 17 e 24 de Novembro

9ª edição: 1, 15, 22 e 29 de Dezembro

 

Horário: (Todas as terças) das 18:00 às 21:00

 

Gestão de Projetos

Liderança e gestão de equipas

Eficácia Pessoal

Comunicação e negociação

 

Preço: 110€

Local: Em Lisboa junto à Gare do Oriente, nas instalações da IdeiaHub.

 

Destinatários:
Líderes funcionais ou hierárquicos de equipas e todos os que tem como responsabilidades atuais ou futuras tarefas de gestão, sejam elas de equipas, produtos ou projetos. Também será especialmente útil para equipas completas, para que em conjunto possam discutir estes conceitos e no dia seguinte os possam aplicar na forma como trabalham em conjunto.

Startups, empreendedores e jovens recém licenciados podem obter importantes competências para iniciarem as novas funções com uma gestão eficaz e eficiente do seu tempo e recursos.

 

Mais informações: IdeiaHub


É possível organizar-se estes workshops com outras datas e horários, com os quatro módulos em conjunto ou separado. Para desenhar um workshop à medida das suas necessidades por favor contacte-me directamente ou através da IdeiaHub.

 

Stop Stealing Dreams

Stop Stealing Dreams

"Does a college degree confer the ability to choose, to open the door to find a way to matter?

And the students who graduated from college this month each have an average of $35,000 in debt. For many people, this debt is debilitating. Instead of opening doors, it slams them shut.

Talented teachers and passionate students are the victims of an industrialized educational system, one that cares a great deal about standardized tests and famous brand-name institutions.

It's time to ask why. And to keep asking why until we figure out what school is actually for.

The education system continues to head in one direction, but each day, more of those it proclaims it seeks to serve (students, parents, taxpayers) are realizing that the system ought to be doing something quite different. And differently."

 

Seth Godin - Ler artigo completo (pdf)

 

 

From cavemen to monkeys: Why storytelling works

"When we are just reviewing cold, hard facts, the language part of our brains light up to help us interpret the information.

When we sit and listen to a story, however, our brain makes very little distinction between what we experience personally and what we hear about others’ experiences. The brain remembers these supposed ‘experiences’ therefore, much easier than just lists of facts.

Not only are these stories easier for you to remember, but your brain also craves them. We reportedly spend an estimated one third of our lives daydreaming, with brains that are perpetually looking for the next distraction (that is definitely what I am going to tell my boss next time I am caught spacing out…).

When we tell stories with our brands, we answer this basic need of consumers and help them satisfy their brain’s craving for exciting and interesting tales. Since the story helps to address this consumer need, audiences become more engaged."

 

Ler o artigo completo

 

 

As pensões em Portugal

 

Um excelente trabalho de Maria Margarida Corrêa de Aguiar sobre o sistema de pensões e segurança social em Portugal.

Para todos os que tenham curiosidade em perceber ocmo funciona o sistema, porque se diz ameaçado e com algumas pistas sobre uma solução para o futuro.

A única dúvida? Porque não está a ser implementada uma solução deste tipo ou uma cópia da solução Sueca, para deixarmos de vez de ver as nossas pensões em risco.

1507-1

 

 

Dinheiro vs. Educação

Sobre os temas dinheiro e educação muito mais hei-de escrever mas fica para mais tarde, para já fica a compilação.

 

Hoje chegaram-me dois conteúdos que aqui deixo...

 

Primeiro por João Moreira de Sá (Arcebisto) no Twitter:

 

E depois pela Rute Sousa Vasco no seu poderoso X-Acto...

"Esqueçam o Islão, esqueçam as religiões, esqueçam a disputa norte-sul. Vejam só as coisas por este ângulo: estamos todos tão preocupados a discutir dinheiro, bancos, dívidas, estamos tão obcecados com dinheiro e com viver pelo e para o dinheiro que estamos mesmo a jeito para sermos implodidos. Porque é de facto a educação que nos molda, que nos transforma, que nos leva a ser o que somos. E porque não há maior poder do que esse."

(Vale mesmo a pena ler o resto do artigo)

 

 

Tim Cook sobre a Privacidade

"Our privacy is being attacked on multiple fronts, I'm speaking to you from Silicon Valley, where some of the most prominent and successful companies have built their businesses by lulling their customers into complacency about their personal information. They're gobbling up everything they can learn about you and trying to monetize it.

We think that's wrong. And it's not the kind of company that Apple wants to be.

You might like these so-called free services, but we don't think they're worth having your email or your search history or now even your family photos data-mined and sold off for God knows what advertising purpose, and we think someday, customers will see this for what it is."

 

Tim Cook - 2/6/2015

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